ㅏ · ㅓ · ㅗ · ㅜ
Distingo cuatro vocales por la dirección del trazo y la forma de los labios.
Domina vocales, consonantes, bloques y 받침; después conecta los sonidos para leer palabras y frases sin romanización.
Gratis · sin registro · el progreso se guarda en este dispositivoCada práctica termina con voz propia y un quiz breve.
Dirección, boca y discriminación de doce vocales esenciales.
Distingo cuatro vocales por la dirección del trazo y la forma de los labios.
Produzco ㅡ sin añadir una u y separo con claridad 으 de 이.
Leo 야·여·요·유 y reconozco que 애·에 suelen sonar casi igual hoy.
Reconozco las doce vocales del módulo al verlas y al escucharlas en una sílaba.
Catorce formas y el contraste simple, aspirado y tenso.
Reconozco las 14 consonantes básicas y leo una sílaba representativa con cada una.
Produzco las consonantes simples con un inicio relajado y sin añadir un soplo fuerte.
Distingo los contrastes 가·카·까, 다·타·따, 바·파·빠, 자·차·짜 y 사·싸.
Identifico por oído y lectura los contrastes de consonantes del módulo.
Construcción de sílabas, nombres, países, teclado y dictado.
Coloco la consonante a la izquierda o arriba según la orientación de la vocal.
Combino una consonante inicial y una vocal para formar y leer un bloque nuevo.
Separo en bloques y leo nombres y países familiares del mundo hispanohablante.
Escribo con teclado coreano palabras conocidas después de escucharlas.
Siete cierres finales, enlace entre sílabas y misión de lectura.
Agrupo las consonantes finales en siete sonidos y reconozco su cierre en palabras básicas.
Cierro [k], [t], [l], [m], [p] y [ng] sin añadir eu o u al final.
Reconozco cuándo un 받침 pasa al inicio sonoro de la sílaba siguiente.
Leo bloques con 받침 y frases breves aplicando cierre y enlace sin romanización.